Reporte de lectura del mes de febrero

    En este mes comenzamos a leer el libro "El Alquimista" de Paulo Coelho, en lo personal a mí me gusta mucho y es de mis preferidos, pero me da gusto que al resto de los jóvenes también les haya gustado esta primera parte que leímos. A ellos se les tornó entretenido el libro, aparte de que se iban turnando para leer en voz alta, y en determinado tiempo hacíamos pausas para comentar lo que pensaban acerca de la historia, lo que les agradaba y lo que no; asimismo les di la apertura para que ellos imaginaran qué continuaría en la próxima sesión de lectura que tuviéramos, y que nos los dieran a conocer al resto. De esta manera, logré despertar la curiosidad en ellos y las ganas de leer lo que falta.

    Respecto a los comentarios que ellos emitían, debo decir que ningún fue desagradable, es mas, ellos decían que les emocionaba la idea de emprender un viaje a lo desconocido así como el protagonista de la historia y que se les apareciera algún ser mágico, pero al mismo tiempo admitían que el ser mágico era sólo parte de su imaginación y de la fantasía. Por otro lado, dijeron que se propondrán algún día visitar determinado  lugar que les llamé mucho la atención para ver si en el mismo se topan con una aventura divertida e inolvidable.

Lectura del mes de enero

En este mes terminamos de leer el libro "Orgullo y prejuicio"; en general, a los jóvenes les gustó mucho y piensan compartir parte de lo que leyeron a otras personas para que en ellas nazca el entusiasmo de leer un libro, y más uno como éste que contiene literatura romántica. El final estuvo muy bueno, ya que los dos personajes principales quedaron juntos a pesar de las adversidades que se les presentaron durante su historia de amor.
Les comenté a los jóvenes que también existe la película del libro y que la podían ver para que compararan lo escrito con lo que se les presenta en la película. Algunos la vieron y otros no; los pocos que la vieron me dijeron que sí está bonita, pero que prefieren leer un libro para imaginar los personajes, el paisaje y demás.
Después de platicar lo que les pareció el libro y otras cosas referentes al mismo, les dije que me sugirieran otro para empezar a leerlo el mes de febrero, así que ellos me sugirieron el libro de "El Alquimista" de Paulo Coelho; al parecer los libros de este autor llaman mucho la atención de la juventud y del público en general.
Yo pienso que está perfectamente bien que los jóvenes me sugieran libros, así me percato más fácilmente del tipo de literatura que les gusta y de sus intereses, los cuales me ayudarán a que ellos mantengan la atención en lo que realicemos.

Reporte del mes de noviembre

    En este mes le dimos continuidad a la lectura del libro "Orgullo y prejuicio"; al parecer los jóvenes están más interesados que antes, pues las situaciones que se van presentando a lo largo de este capítulo tienen más suspenso y relevancia que lo anterior. Para ellos relevancia significa que el amor entre los dos personajes principales está saliendo a la luz, puesto que poco a poco y sin que ellos se den cuenta, tienen muy fuertes sentimientos el uno por el otro; esto lo manifiestan a través de su comportamiento, la indiferencia que solían tenerse al principio se extinguió y ahora se defendían mutuamente y esperaban verse lo más seguido posible.
    Los jóvenes quisieron llevar a cabo la lectura en un lugar al aire libre, ya que ese día el clima estaba muy bonito y se sentirían más cómodos allí que encerrados en algún aula u otro lugar. Cada quien lee a su manera, y con esto no refiero al tono de voz o a que unos leen mejor que otros, sino a que les doy la libertad de que se sienten o se queden de pie y también se pueden compartir el libro si es que alguno lo olvida.
       En la próxima sesión seguiremos con la lectura de este libro.

Reporte de lectura del mes de octubre

   En el transcurso de este mes leímos las partes 3 y 4 del libro; al parecer los jóvenes se están adentrando demasiado en el libro, tanto que pareciera como si ellos lo estuvieran viviendo. Esto es de esperarse, ya que el libro forma parte de la literatura romántica, y como tal, es de gran relevancia para los jóvenes de acuerdo a la etapa en la que se encuentran, que es las adolescencia.
  Ellos me mencionan que les parece increíble la forma en la que se enamoran los dos personajes principales, puesto que cada uno tiene una personalidad muy diferente; les llama la atención que Lizzy que es tan dulce, inteligente y astuta, haya puesto sus ojos en Darcy (joven arrogante y muy serio).
  Sin embargo, ellos mismos dan respuesta a algunas interrogantes que se les presentan y comparan lo que más les llamó la atención con algún acontecimiento de su vida; pues ellos suelen decir que en la escuela en la que estudian hay de todo tipo de personas, y que al igual que en el libro (según ellos), se han topado con "parejas disparejas", tal vez no por el físico, sino por la forma de ser de cada persona.
   En lo personal a mí me agrada que hagan ese tipo de comparaciones, ya que en éstas se ve reflejado el interés y la atención que ponen en las sesiones de lectura.
  Debo mencionar que ellos anotan algunos aspectos que consideran importantes, además, realizamos los círculos de lectura en diferentes lugares para que la actividad sea amena. Los jóvenes que forman parte de este círculo son otros, no con los que comencé a trabajar al inicio.

Lectura del mes de septiembre

En este mes comenzamos la lectura del libro "Orgullo y prejuicio", ya que nos parece un libro de literatura romántica muy interesante, además de que fue escrito hace ya varios años y nos brinda una noción de cómo eran las familias en esa época, cómo eran las relaciones de pareja y también las relaciones sociales.
Las cinco personas que conformamos el círculo de lectura somos mujeres y compartimos en común algunas ideologías y emociones, es por ello que nos llamó la atención leer un libro que contenga una historia de amor, pues actualmente las podemos ver a través de la televisión u otros medios de comunicación, pero no es lo mismo imaginarse la manera como van sucediendo las cosas.
Hasta ahora hemos leído la parte 1 y 2; yo considero que nos está siendo de gran ayuda no sólo leer y ya, sino comentar lo que pensamos y lo que creemos que sucederá en la siguiente parte, ello nos vuelve personas más reflexivas y creativas. Para el mes que viene continuaremos leyendo las partes que faltan.

Círculo de lectura del mes de junio

En este mes realizamos la lectura del libro "Crepúsculo", que si bien ya vimos las películas, consideramos necesario e importante sumergirnos en el mundo de la lectura, es por ello que decidimos tomarnos un tiempo para leer detalladamente cada uno de los capítulos que vienen en este famoso libro. Además de que la lectura nos ayuda a desarrollar nuestra imaginación también nos dota de nuevas palabras; y digo esto porque tan solo nos reunimos dos ocasiones, pero nos basto con eso para percatarnos de lo mucho que nos favorece, pues puedo decir que ahora hablamos más abiertamente y con más confianza, sin miedo a equivocarnos.
Otra cuestión que debo agregar es que surgieron otros temas a partir de discutir acerca de Crepúsculo, y yo pienso que eso es benéfico para nosotros, puesto que nos vamos dando cuenta de la variedad de cosas que sabemos y las vinculamos unas con otras, contribuyendo al mismo tiempo en nuestro aprendizaje.

        De este mes de mayo lo más destacable en cuanto al círculo de lectura es que seguimos leyendo el mismo libro "Odisea en el espacio inexistente" de los Libros del Rincón. Sólo que esta vez por ciertas situaciones no pudimos reunirnos para realizar una lectura grupal, mas bien cada quien leía páginas del libro en su casa y luego comentábamos de qué hablaban dichas páginas. Como mencioné en el reporte anterior, este libro a pesar de no ser muy conocido aporta conocimientos nuevos que amplían nuestro léxico, expresión y escritura; además de que desarrollamos más la imaginación.
       Para el mes que viene tenemos en mente leer el libro "El Alquimista" de Paolo Coelho. Espero que si efectuemos la lectura de ese libro porque realmente es muy interesante.